教育好夥伴部落格

日期：2017年10月14日

主題：聽懂自己，也聆聽別人

主持人：常玉慧

來賓：田盛世(雲門舞集舞蹈教室老師)

聽覺，是一個敏感但卻經常被我們忽視的感官，雲門舞集舞蹈教室老師田盛世老師今天和大家分享「聆聽」的三個階段:有意識的「聽見」、辨識出聆聽之後要做出什麼樣的回應以及了解聽見之後，對方期待我們的答案和回饋。學會「聆聽」最重要的就是希望孩子們可以打開自己與世界的連結，不要畫地自限在自身的角度。精彩內容全在2017年10月14日的教育好夥伴。

訪問大綱:

1.  透過聆聽來認識世界，是每個人成長過程中重要的課題。請問您在生活中，我們可以透過哪些方式提升孩子專注傾聽的能力（例如：聽音樂、莫札特效應……）?

2. 在人與人的互動相處上，除了溝通最重要的就是聆聽。專心的聽旁人說話，進而產生交流互動，有助於提升人際關係。請您為我們列舉聆聽能帶來的好處，從小開始訓練又能帶來怎樣的改變與影響?

3. 針對不同年齡層的孩子，是否有不同的聆聽訓練?有哪些課程或是練習方式可以推薦給大家?

4. 聆聽之後，也要適時的給予別人回應，將自己的意見想法表達出來。臺灣人一向不善於表達自己，除了口語表達之外，適當的加入一些肢體動作也能達到加分的效果。請問您在日常生活中有哪些情境，可以讓孩子練習用身體互動，並充滿自信地表達自己的想法呢?

5.有哪些行為是大人們應該盡量避免的（例如：對孩子說不、拒絕溝通、大聲吼叫……）？