教育好夥伴部落格

2010年3月22日　星期一
題目：大學生對號入座：憶兒時，談傷痛
主持人：張慧心
來賓：文化大學大傳系學生林純真等
 
這本圖文創作，是恩佐全新的創作嘗試，大膽探討學校對人的意義，以及學習的不同可能，故事描述一個不喜歡學校的小男孩，在不斷受到父母與老師的責打和處罰，遭到同學的排擠和欺負，最後連他自己找到的小蝌蚪小黑都被丟掉之後，決定自己尋找學習之路，他能成功嗎？恩佐以溫暖豐富的筆觸繪製一百多幅優美動人的圖畫，搭配簡單的文字，勾勒出一個孤單的小男孩看到的大人世界，以及他的無助與徬徨。這是一則觸動人心的成長故事，讓長大之後的我們又想起曾經的童年以及身邊那些孤單的人。

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訪談題綱：

1.當初的構想及希望達到什麼目標（目的）？
2.過程中的趣事及辛苦、印象深刻之事？
3.劇中談及的逃課、蹺家、及孩子與大人的對話，讓你們深有所感之處是什麼？
4.在你們眼中，現代家庭親子最大的溝通障礙是什麼？為什麼大人不瞭解孩子真正的需求？你們的建議和答案是什麼？
5.後續的計畫包括那些？計畫與那些單位合作些什麼？