教育好夥伴部落格

日期：2017年06月04日

主題：生命教育-什麼是健康快樂的人生

主持人：常玉慧、林士真

來賓： 李建模(台大電機系教授 )

我們時常形容八年級生是草莓族，但是在這位台大教授的眼裡並不是如此！共同主持人林士真為我們邀請台大電機系教授，同時也是山服社指導老師李建模與我們分享台大新生專題「什麼是健康快樂的人生？」，優質內容全部都在2017年06月04日的教育好夥伴。

訪問大綱:

1. 建模老師是電機系老師，同時也擔任台大山服的指導老師，聽說有次出隊到台東遇到強烈颱風尼伯特襲擊，那次沒水沒電情況挺糟的，請問同學們反應怎麼樣？（分享故事）
2. 聽建模老師分享，同學一點都不「草莓」，也不是「怨青」，跟我們對年輕世代的印象大不相同，請問同學面對問題時的態度是如何培養出來的？（帶出『新生專題』--『什麼是健康快樂的人生？』）
3. 請問建模老師為什麼你要開這門課呢？
4. 這門課的特色是什麼？
5. 生命教育如果是用大道理的方式想要說服學生，往往成效不彰，真正的學習應該是讓學生親身去體驗。接下來，要請建模老師跟家長分享實際的一些作法。在您的課堂上有「服務日活動」，請問這是什麼活動？進行的方式為何？
6. 在「服務日活動」，建模老師看到學生有什麼學習、改變呢？
7. 剛剛提到「觀功念恩」，請跟聽眾說明什麼是「觀功念恩」，請用實際例子告訴我們。
8. 在各種媒體我們常看到/聽到「抱怨」、「指責」或「批評」的事情，社會無形中形成一種負面的氛圍，而這其實於生命無義。請問建模老師，您如何透過「不抱怨手環」這個活動讓學生改變習慣/態度。
9. 實施後「不抱怨手環」活動，學生真的減少抱怨嗎？（請舉實例分享）
10. 整體而言，建模老師從進行生命教育的過程中，有什麼體悟？