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2006年  05 月   24日  星期三

主題:師大體育系黃佳平與師大歷史李佩欣談「乖學生.壞學生」由誰來認定? 
主持人:張慧心
來賓姓名:師大體育系黃佳平、師大歷史李佩欣

操行成績一直是教師評比學生校學校的一項工具。基本分從80分起跳,依照學生行為的好壞來增減分數,而結果卻成為影響學生德育成績──領獎學金、推甄、得獎的權益。
為保障學生人權,教育部部務會報修正通過一項重大規定,今年八月一日 九十五學年)起,小一、國一開始逐年廢除國中小學生操行成績(現稱為「日常生活表現評量」),日常生活表現只能依據學生的行為事實記錄,並酌予提供具體建議,不能評分、評等第,也不能出現諸如「品學兼優」、「樂觀進取」、「品行不良」等綜合性評價。
然而,深入探討「操行成績史」的演化與利弊,也發現從國小到大專院校,仍是以分數量化的方式來評斷一個品德與操守,問題是,誰有資格去評斷另一個人的操守?人們希望自己被這樣這樣量化嗎?究竟操行成績代表了什麼意義?
中學生權利促進會認為,人沒有權利去描述一個人的品格與操守。即便是聖人,也不能去對一個人做品德上的評論。所以,學生們主張廢除操行成績或描述!不要再讓片面的事實,傷了孩子的心!?


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2006年  05 月   17日  星期三

主題:明湖國中國文老師、作文種子教師團召集人   施教麟老師
主持人:張慧心
來賓姓名:明湖國中施教麟老師談基測作文大攻略

要考好作文是有方法的。首先要準備好一枝0.5筆心、黑色簽字筆,文章不妨分四段,第一段破題,解釋題義、找到立論,第二段、第三段可以舉例或加以說明,最後再下結論。舉例時,可以舉古例、新聞實例及自己個人的故事為例。其中以個人例最佳,也最能引起老師的閱讀興趣。此外,舉例可以正舉也可以反舉,總之都要切題,或拉到與題旨相近的論點上。最後的結論建議不妨事先多準備一些特殊的名言佳句,來佐證自己的論點,如此,便能輕鬆加分不少。


 
 

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2006年  05 月   10 日  星期三

主題:「旅行學習」給孩子不一樣的體驗
主持人:張慧心
來賓姓名:人本教育基金會數學想想基地江思妤主任 

 行萬里路,讀萬卷書,但行前一定要有規畫,行進過程中要有體驗,一趟愛智之旅就能讓同行的人都各有所穫。森小在過去多年,每年都會為學生辦兩次戶外學習,一次國體的愛智之旅。過程中,學生要負擔不同的工作,接觸不同的文化,甚至還要自己去小小探險一下,所以當回到現實生活中,所見所聞便有了不同的想法,也擴大了視野,加深思想的厚度。

 
訪綱:
1.請先介紹何謂「旅行教學」,過去在森小的上課方式為何?請分享經驗?

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2006年  05 月   03 日  星期三

主題:我的教室有班狗
主持人:張慧心
來賓姓名:新店新和國小生命環境教室指導老師 張月蘭 

新店新和國小張月蘭老師,在自然教室內除了有各式標之外,還有兩隻活體的狗狗。這兩隻流浪狗住在教室內的套房中,和小朋友一起上課學習,下課後也有全校學生會來和他們玩。張月蘭從教學過程中,培養學生對生命的尊重,也激發家長參與保護及保育動物的熱心,放學之後還組隊前往流浪狗保育場為狗狗洗澡、餵食,推愛給更多的流浪狗。

 

 
訪綱:張老師
1.老師的教學歷程,請簡介。

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2006年  04 月   26 日  星期三

主題:有效鼓勵青少年從事志願服務工作
主持人:張慧心
來賓姓名:紅十字總會處長陳世人及保德信人壽  公關蘇幸玲副理 

保德信人壽連續六年舉辦「青少年志工菁英獎」頒獎典禮,挖掘出近萬名青少年志工,也發現青少年勤於服務卻疏於介紹自己服務的內容。紅十字總會青少年服務處陳世人處長說,青少年志願服務不應流於形式或虛應故事,從多年經驗發現,從事志願服務的青少年,能力趨於多元,而且懂得關懷別人,和別人溝通,可說是未來世代最需的特質,都可以在志願服務過程中培育出來。

 

 

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2006年  04  月   19  日  星期 三

主題:移動的學校  另類教育的天空
主持人:張慧心
來賓姓名:前全人中學老師  李崇健
 

曾任體制外語文老師的李崇建,
把和苗栗全人中學一群十八九歲孩子互動的過程,
寫成《移動的學校》一書。

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2006年  04  月   06  日  星期 四

主題:教出會思考的孩子
主持人:張慧心
來賓姓名:人本教育基金會教育中心主任  謝淑美

 「會思考」的孩子感覺起來比較有想法,
但這並不意味著會和父母起衝突或和大人較勁。
人本教育基金會謝淑美說,
如果大人能抱持開放、討論的想法和孩子談話,

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2006年  04  月   05  日  星期 三

主題:關照愛情與關照情緒
主持人:張慧心
來賓姓名:情緒遊戲工作室負責人  張?文
 
「愛」是人生中人人都愛,卻不知如何表達的重要功課。
旅居馬來西亞的輔導專家張靜文說,
很多女人迷戀浪漫小說及韓劇,

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2006年  03  月   29  日  星期 三

主題:星期五的早晨──力量從社區出發
主持人:張慧心
來賓姓名:台北市龍山國中輔導室主任陳採卿
 
 龍山國中輔導室陳主任,
介紹龍山國中輔導孩子的情況、
以及與家長合作、社區力量結合的情形,
也針對外籍配偶的下一代,

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2006年  03  月   22  日  星期 三

主題:教育旅展──春天,帶孩子去遊學
主持人:張慧心
來賓姓名:台北縣漁光國小  郭雄軍校長
 

漁光國小遊學主張-「坪林產業課程化、漁光課程產業化」;
首創-「假日學校-全年無休-每年10000人。」;
標榜-「好山好水好漁光、讀天讀地讀十方」;
開闢-「遊學牧場-現場探索-體驗學習」;

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2006年  03  月   15 日  星期三

主題:探索教育──給孩子信心和經驗
主持人:張慧心
來賓姓名:台北市龍山國中鄭秀琴校長

龍山國中鄭秀琴校長,過去是童軍老師,為了提升龍山寺周邊學子的人文素養,增加自信心,鄭校長特別引進探索教育,藉由全校老師、家長、學生的參與,讓老師更能幫助學生發揮潛能,同時也從遊戲中自我探索。而該校學生也因此而更加了解自己,可能透過合作來完成各種挑戰。

 
訪談大綱:
1.請校長介紹一下貴校的地理環境及周邊人文特色。(長處、短處都可以講)
2.校長的治校理念,希望把這地區的孩子帶成什麼樣的孩子?

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2006年  04  月   12  日  星期 三

 主題:性教育,找對切入點
主持人:張慧心
 來賓姓名:苗栗中興商工輔導室主任  林月鳳
 
「性」一直被認為可做不可說,
但對於高職生來說,一定要適時切入,
否則可能影響人生的生涯發展。

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2006年  03  月   08  日  星期 三

主題:趙茶房反敗為勝全紀錄
主持人:張慧心
來賓姓名:佛光人文社會學院 趙寧校長
 
佛光人文學院校長趙寧,在擔任校長的一年半來,
每周都寫一篇「趙茶房校園筆記」,
記錄在宜蘭林美山上有世界最美麗校園之稱的佛光人文學院的點點滴滴,

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2006年  03  月   01  日  星期 三

主題: 「人間音緣」清涼你我心
主持人:張慧心
來賓姓名:佛光山文教基金會執行長   妙圓法師
 
佛光山文教基金會秉持在台弘法五十年的
星雲大師的音聲弘法理念,
五十年來不但成立歌詠隊唱遍全球
一流歌劇院、音樂廳,

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2006年  02  月   22  日  星期 三
 
主題:我把課程變活了
主持人:張慧心
來賓姓名:龍門國中綜合領域老師  江海韻
 
龍門國中江海韻老師,
呼籲家長參與影響孩子甚鉅的綜合領域課程。
因為別的領域家長不易參與,而這個領域雖然不考試,

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2006年  02  月   15  日  星期 三

主題:洞見孩子叛逆的背後
主持人:張慧心
來賓姓名:板橋地院少年調查(保護)官盧蘇偉老師
 
板橋地方法院少年調查官盧蘇偉老師,
看到過許許多多「叛逆」的孩子,
但其實這些孩子只是還沒有學會如何和外界相處。
更重要的,青春期的孩子,

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2006年  02  月   08  日  星期 三

主題:扶助弱勢,大家OK
主持人:張慧心
來賓姓名:台北市家長協會理事黃淳韶
 
校園霸凌現象是國中校園中最讓人遺憾的事了。
如果不幸是自己的孩子被欺侮,父母該如何處理?
逃避絕不是好辦法,直接告狀的效果也不大,
因為老師可能不知道或沒時間處理,

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 2006年  02  月   01  日  星期  三
 
主題:一起來讀書
主持人:張慧心
來賓姓名:伴你快樂讀者會顧問陳玉美  召集人吳惠梅

「伴你快樂讀書會」不但是教育好夥伴的單元名稱,
更發展出具體的讀書會。
在運作兩年多中,
十多位成員每月兩次聚會快樂讀書,

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2006年  01  月   25  日  星期  三

主題:學生動起來
主持人:張慧心
來賓姓名:方塊舞老師  鄭斐心

中華民國方塊舞協會及大台北俏靴舞協會常務理事鄭斐心,
十多年來深入國中小學學校,義務教導小朋友跳方塊舞,
孩子不但英文聽力增加,
而且學會國際性舞步(並可一步步進階)、

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2006年  01  月   17  日  星期 二
 
主題:什麼是瑜伽?
主持人:張慧心
來賓姓名:台灣整體瑜伽負責人  陳景圓

瑜加是傳之幾千年的古印度一種哲學,
也是一種「正確的生活方式」,
所以練瑜伽,重點不是動作和讓身體變成麻花捲,
而是呼吸、飲食及思想、行動上,

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