教育好夥伴部落格

2010年4月20日　星期二
題目：體罰事件對台灣教育的衝擊
主持人：常玉慧
來賓：台北市家長協會理事長林秀宗、台北市家長協會理事王懿行

國語實小體罰事件 抗議VS.聲援 校園起口角

〔記者黃忠榮、林曉雲、胡清暉／台北報導〕國語實小呂姓導師對張小弟呼9巴掌事件，張爸爸昨透露，3月29日校長在親師會中，當眾要求他撤銷傷害告訴，讓施暴的呂老師返回原班級任教，台北市議員劉耀仁、莊瑞雄、黃向?陪同張爸爸到校向校長抗議，但也爆發與支持老師的「挺呂派」家長口角衝突。

台北市教育局副局長曾燦金表示，教育局尊重家長連署希望老師回任聲音，但基於保護受害學童，仍「強烈建議」校方，讓老師暫時脫離原班，並加強對班上學童心理輔導，避免體罰事件留下後遺症。

他說，目前呂姓導師請假中，尚未回到學校；呂師若要重回原班任教，應先接受校方輔導，初期由資深教師陪同入班教學，確認適任無虞；據瞭解，國語實小已將對呂老師記兩小過處分改為一大過，並送教育局核定。

張校長澄清說，絕無要求張爸爸撤銷傷害告訴，而是日前親師會部分學生家長認為呂老師教得不錯，希望張爸爸撤銷告訴，讓呂老師回來任教，呂老師能否回來任教，須取得受害學童家長同意，目前呂老師請假，可能會一直請假到學期末，這段時間由其他老師代課。

呂老師雖對學童施暴，但昨天也有十多名家長跳出來聲援，一位家長指控說，張小弟平常就很頑皮，會欺負別的同學，還會掀女生的裙子問內褲顏色。

挺呂派家長還批評議員關切此事是政治力介入，並嗆媒體報導偏頗；至於老師用暴力手段掌摑小孩是否適當，一位挺呂派家長竟說，「可憐之人必有可惡之處」，令在場者難以苟同。

劉耀仁氣憤的說，本以為學校會好好處理，沒想到竟會想讓施暴的老師回來任教，學童再頑皮，老師也不能用暴力懲罰學生。

教育部次長陳益興表示，發生體罰的學校已經不能被叫做學校，校方不能只是將打人的老師記過處罰，台北市教育局必須要求校方立即啟動不適任教師輔導機制。

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訪談題綱：

請教理事長
1.在教育基本法中明文規定不准體罰之後，連續體罰事件依然在學校在補習班發生，你認為原因何在？
2.你所代表之家長團體的討論與看法？
3.部分家長支持體罰老師，並認為老師可以代替家長體罰孩子，你認為這種現象存在的原因？你的看法？
4.請用兩分鐘對體罰事件結論。
請教王理事
1.曾開設安親班與幼稚園，兩者有何不同家長如何分辨？
2.安親班體罰學生普遍嗎？是否有法可管？如果發生家長如何面對處理較妥當？
3.台中縣體罰學童之補習班對外宣傳獲優良教師獎，經查僅是入選而非獲獎，涉嫌廣告不實，如有需求家長如何為孩子選擇安親班？觀察指標？
4.兩分鐘對體罰事件結論。