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2010年6月29日 星期二
題目:教育體制與教育資源
主持人:常玉慧
來賓:臺北教育大學教育行政與評鑑研究所吳清山教授、臺灣師範大學教育學系許添明教授


教育體制與教育資源

子議題:
(一)教育行政組織再造與人力運用
(二)學校組織再造與人力運用
(三)教育資源籌措與分配
(四)教育設施與規劃

說明:
 目前我國各級學校輔導組織有甚大歧異,專業輔導人力甚為匱乏,難以有效回應日益複雜之各類學生問題,亟需通盤檢討,謀求改善策略。
 教育部訓委會95 年度起著手研擬「學生輔導法草案」,歷經全國多場座談會、諮詢會、公聽會,最受高度關注的議題包括:專任輔導人員之員額編制、學生輔導相關人員及資格、學生輔導工作內容與方法,以及各級學校執行單位之行政編制等,仍未有具體明確之定論,亟需仰賴更為全面性的教育體制和教育資源之通盤檢討,賦予學校輔導組織和專責輔導教師明確定位,強化學校輔導工作效能,建構有利於學生學習和成長之友善校園環境,促進學生人格健全發展。

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