教育好夥伴部落格

文/常玉慧
週六的一早，多數大學生還在睡夢中，女兒便與同學匆匆趕著去採購材料了，臨走時，拋下一句話，「媽咪，我好像不是大學生 ，沒空參加社團、沒玩到、甚至也沒有男朋友！」

最近媒體出現許多大學生睡眠不足、上網、通宵打麻將…的新聞，除了每回繳交作品前例行的作息紊亂、睡眠不足之外，一年多來讀設計的女兒，似乎完全沒有時下大學生玩樂優先、生活萎靡的現象。

事實上，女兒背著書包上學多年，大一這一年，是我觀察她最努力、最拼命的一年。念公立高中時我常勸她快去讀書別上網，現在最常要她好好睡覺、好好吃飯，不可以太虐待自己。

什麼原因讓一個孩子變成如此主動奮發？一年前親子共同的抉擇，決定尊重女兒的興趣，選擇了她喜愛的科系而沒有選擇「名聲好聽、卻無法符合性向志趣」的國立大學，把孩子放在合適生長的土壤，或許是主要的原因吧！

在做這個重大決定之前，我曾拿出孩子兩次高中性向測驗、攤開她自小的成績單（都被我好好收存著），發現孩子自小的能力都指向創意與藝術相關領域，這是一個她從不需補習卻明顯表現優勢的科目，填寫志願前也廣徵藝術界老同學、好朋友的意見，終於決定把工業設計作為孩子的第一志願。

本來我還擔心，完全尊重孩子的志趣與能力，難道孩子不會後悔？但是一年來我發現她愈學愈有興趣，每天像海棉般吸收新知，與師長同學討論溝通，在一回又一回挫折中逐漸成長成熟，做父母的幾乎每天都帶著驚喜的眼光看到孩子的變化。

尤其大二一開學，同學紛紛分享到哪家設計公司擔任實習助手、到各地工讀吸取社會經驗、結伴單車環島的冒險刺激…..赴日本一個月獨立學習日文和體認東洋文化的女兒，就直呼自己太遜啦！問她為什麼？她說，這一筆錢花下去她覺得太現成、也太沒挑戰性了、吸收的經驗反而不如同學豐富，滿腦子想法的她已經開始規劃明年寒暑假的新計畫了。

觀察女兒一年來常常「泡」在圖書館、「泡」在書店專業書籍區、與同學在msn上討論辯論作品方向、頻繁地看展覽、熬夜思考製作模型、與新軟體奮戰…..感覺上學習的熱情與動力，真的是比中學時代豐富太多了，不禁想起那句老掉牙的教育箴言『捕魚給他吃，不如教他釣魚』，我知道，我的孩子已經開始摸索自己釣魚的方法了。

尤其愈來愈多母女間對話的場景，幾個月來，孩子只要有新鮮的發想就會逮住機會找老媽「吵架」，母女倆舌辯一下新構想是否還有可修正之處，老媽為了不干示弱，也只好在百忙中趕快上網找資料，以便在難得給孩子意見的時刻，確保自己的意見「跟得上潮流」。

「媽咪，我好像不是大學生 ，沒空參加社團、沒玩到、甚至也沒有男朋友！」今早孩子出門前的這些抱怨，其實是帶著幾分驕傲的，現在的學習豐富也忙碌到讓她沒空去從事大學生最熱衷的事情，但我知道現在心甘情願吃苦受累的孩子，將來學習上的甜美果實不會辜負一生只有一回的大學時光。