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日期：2014年6月5日

主題：從捷運隨機殺人談親子陪伴

主持人：常玉慧

來賓：游乾桂名作家、演講家

文 / 游乾桂老師

<文章出自游乾桂老師臉書 https://www.facebook.com/pages/%E6%B8%B8%E4%B9%BE%E6%A1%82/303736093001180?fref=photo>

電視上反覆播出北捷殺人事件的血腥片段，的確怵目驚心，令人髮指，但我確信一事:凶嫌根本沒有逃的意圖，意思是？尋死，作法更像同歸於盡，為什麼？我猜想早活成槁木死灰，生不如死了，所以一心求死，卻選了人神共憤的行徑。

只是事件發生了，再怎樣也無法逆轉，質疑無濟於事，做為一個專業者，更重要的責任是解答迷津，並且提出如何防止下一個或者下下一個出現的對策。
壓力當是主因，出處呢?可能是家，我猜想高期望與課業壓力可能是主因；管得很緊，要求很嚴，並且對他有很深的期望是我從電視上聽來的<望子成龍>登龍術，只是萬一達不到標準帶來可能便是難以負荷的高壓力了；

壓力也許不是唯一關鍵，問題出在沒有人提供一套好的解壓方法，壓力囤積到壓力箱溢滿了仍無處渲洩時，就變成<壓力鍋>了，稍稍震動便大爆炸；
分數‵等第‵成就是永遠的魔咒，把人壓得喘不過氣來，有分數就有勝負，輸家不僅帶來了壓力，也一併帶來挫折‵焦慮與憂鬱，加上沒有朋友，沒有出口，一發不可收拾了，引信一點必定爆裂開來。

北捷殺人事件剩下的就交給警方與法律處理，但經由這次事件請至少帶來反省，反思家的美好功能:推力還是助力?

推力會把人往外推，如同一條船在茫茫大海，不出事才怪；吸力把人吸進來，即使有問題，攪一攪，和一和，大約也就風平浪靜了。

家人不是外人，應該給的是肯定，請多看優點，多一點讚美，給他正向的力量，即使遇見失敗也才有可能爬起來，拍拍煙塵再前行。
家應該是避風港：不要只顧著忙於工作，對孩子不要只有要求，只有成績，只有分數，只要名校，不是每一個人都能唸好書的，但每一個人的頭上都會有一片天空，一個屬於他的位置，只要懂得做到最好便是得好，
家應該有溫暖，能夠體諒，讓心事有處可說，這樣一來，即使有壓力也不會出大問題。
家該是安樂窩：理論上家裡的人叫做家人，最親的，給愛的，有光的，照亮孩子的人生，本質上它該是解壓站，心理診所才是。

十二年國教請換湯換藥，別再被分數綁架了，它真的很不營養，只會讓人心煩，考試這件事剝奪了孩子太多身心健康美好成長的時光了，
時間被強烈壓縮，運動肯定不足，睡眠不夠，沒有朋友，這樣的孩子如同帶著一顆炸彈在街上遊盪的人。

北捷事件不是特例，如果教育不改，價值觀不變，孩子成天活在高壓力之中，獨缺抗壓處方，恐怖事件難保不會再發生。
這才是我擔心的!!!!!

<訪問大綱>

1.從一位專業的心理諮商工作者來看北捷隨機殺人案，您認為他在成長的哪一個階段惡化?學校諮商輔導機制有失能的地方?

2.東海大學的那封信您個人想法?

3.身為一個父親感受到鄭捷這個孩子哪一些痛苦?

4.父母如何適當地陪伴孩子防止更多的鄭捷產生?

5.人總有一些瘋狂的想法，電子遊戲有時以虛擬方式反映了這些瘋狂，但虛擬與現實不分，那些症狀可以察覺?

6.身邊有自殘或傷人者如何幫助與防止悲劇發生?

7.這件事曝露台灣教育體制的哪一些問題?

8.幸福加油讚小單元，請來賓提供2分鐘之結語。

線上收聽:http://liverec.ner.gov.tw/auto/index.asp