教育好夥伴部落格

2012年04月17日 星期二
題目：增強免疫力的飲食調養
主持人：常玉慧
來賓：台大醫學院免疫學博士-孫安迪醫師

孫安迪 兩點靈：養生，跟著節氣走

特殊學習需要，舊稱學習障礙或學習困難。學習障礙的成因很複雜，不同地區對學習障礙亦有不同的定義，而亦可歸因到醫學、心理學或教育學等不同的範疇上。普遍來講，學習障礙是指學生因為能力上的障礙而引致學習困難，而這障礙可以是肉體上的障礙，也可以是精神方面的障礙。

過去的教學理論一般都會為有學習障礙的學生設立特殊教育，但在講求融合教育的今天，這種思想顯得過時。因此，目前社會應付學習障礙的方法，會在學習方法上的改善。這種改善，可以是特殊儀器輔助，如：放大鏡、助聽器，也可以是教學法上的改變，如針對輕度弱智學生的剪裁教育。

對於天生有嚴重學習障礙，並且智商低於70的人，我們都會把他們歸類為智力障礙，簡稱智障或弱智。這類人需要特別照顧，所以我們不會把他們歸入「學習障礙」一類。相反，對於智商介乎80至100的人，由於他們仍然能夠與一般人作正常溝通，他們的在學習上遇到的問題都算是學習障礙。

2012年04月13日 星期五
題目：30開始：打造亮麗熟年
主持人：常玉慧
來賓：紐約執業心理醫師-陳永儀

書籍簡介：

「當一個人擺上他生命中的經驗、心態、知識、技巧、以及資源，
目的是為了幫助另一個人在其處境中獲致最高度的成長，
而他所溝通的不僅是任務相關的資訊，還有生活技巧，
價值觀與品格，這就出現了師徒關係。」(L. Gardner孫德珍譯)

2012年04月05日  星期四
題目：動中靜vs.靜中動
主持人：張慧心
來賓：雲門舞集執行長：溫慧玟

雲門舞集舞蹈教室 當我們動在一起

【新發刊!!】動季刊第一刊「春動」發刊囉!
春神來了 怎知道 身體是探索的起點
一起來「深呼吸，伸懶腰。」

2012年04月02日  星期一
題目：年輕爸爸的退休進行式
主持人：張慧心
來賓：作家田臨斌

45歲退休，你準備好了？ 

你可能會說：「唉！人在江湖身不由己啊！不是我不想做那些事，但一身責任義務，實在沒辦法。」就像看這篇文章的時候覺得很有道理，甚至轉發給親朋好友分享，但看完以後呢？嘆口氣，繼續柴米油鹽，我行我素。真的是這樣嗎？其實人是有選擇的，不信問問那些臨終病人，我相信他們後悔遺憾的並不是這一生沒有中樂透發財，所以才沒有去做自己想做的事，而是感悟到當初的確擁有選擇條件，卻沒有去做。如果你反問：「我每天被生活追著跑，忙得像條狗一樣，憑什麼說我有選擇生活的條件？」我不止說給你聽，還做給你看。