教育好夥伴部落格

2012年1月25日  星期三
題目：鐵人三項運動
主持人：張慧心
來賓：「獨腳鐵人」阮錦源

28年前，阮錦源擔任貨櫃車司機時發生車禍，導致左小腿截肢，經長期復健，裝上義肢並重新站起來。從酷愛戶外活動的「運動咖」，轉為旁人眼中的殘障人士，阮錦源不服輸、不願向命運低頭，成為殘障游泳和射擊項目的雙料國手。

由於阮錦源一次配戴義肢參與鐵人賽時，義肢意外脫落，妻子陳月嬌十分憂心，因而陪著丈夫勤練體能、泳技，近幾年來，夫妻倆一起南征北討，在妻子陪伴下，阮錦源要繼續挑戰生命的無限可能。

資料來源: http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/may/17/today-so13.htm

＊＊＊【精采節目線上收聽】＊＊＊

2012年1月24日　星期二
題目：在城市裡的過年小旅行
主持人：常玉慧
來賓：荒野保護協會前理事長、牙醫師李偉文

旅行、流浪與家庭接待    文/荒野保護協會前理事長、牙醫師李偉文

余秋雨曾說：「平時想起一座城市，先會想起一些風景，到最後必然只想起這座城市裏的朋友。是朋友，決定了我們與各個城市的親疏。」
也正因為如此，嚴長壽先生傾全力透過觀光把台灣介紹出去之餘，不忘提醒，接待外國觀光客，不是為了賺他們錢，而是為了交朋友。的確，我們往往以在不同國家不同地區碰到的人與我們互動的感覺，來定義對國家的好惡或觀感。
在過去，出國旅行通常是有計劃，有目的，去學習或印證我們腦海中某些想像，但在現代更流行流浪，不是依著地圖、詳細規劃旅程，而是直接面對未知的世界去探索去嚐試，體會每個時刻的機緣來決定接下來的路徑，這種流浪，不再只是從一個地方到另一個地方的活動，更是一個人尋找自己內在心靈的過程，在旅途中，我們可以安靜的面對自己和這個世界。
除了旅行或流浪，另外還有一種更不一樣的旅行方式，也就是住到外國家庭裏，與當地人一起吃一起住，也就是可以看到一般民眾的真實生活樣貌。這是認識一個國家、一個民族最好的方式，當然，這也是與遠方友人建立友情最有效的方法。
童軍是我所知，國際性且長期常態性地推動家庭接待的團體。所謂家庭接待就是完全無酬，義務地接待來自遠方的友人住在自己家裏。

2012年1月23日  星期一
題目：外籍媽媽的在地春節經驗 
主持人：張慧心
來賓：曾妮香、陳梅花

南洋台灣姊妹會的發展簡史

2007/01 文/夏曉鵑
 
源起
南洋台灣姐妹會正式成立於二○○三年十二月七日，但姐妹會的創立源起於一九
九五年在高雄美濃創設的「外籍新娘識字班」；一如媒體報導所言，南洋台灣姊

2012年1月20日　星期五
題目：白袍藥師的黑心履歷：看病吃藥前不看會後悔的52堂課
主持人：常玉慧
來賓：推守文化創意有限公司總經理韓嵩齡

統統聽人說，只看電視，不長知識，你知道到底吃了什麼藥嗎？

台灣人愛吃藥，但血汗醫院會發錯藥，黑心診所要你自費吃傷身特效藥，無良藥局賣你吃了不會死、卻一點也沒用的黑心保養品，不懂的消費者只能當待宰羔羊。

為了賺錢無所不用其極的黑心醫藥內幕大公開：
‧為求速效衝門診業績，醫師開禁藥。
‧健保處方簽給付每人藥錢66元，黑心診所用分裝藥摳藥錢，推薦自費藥再賺一筆。
‧健保給付藥錢越來越低，醫院不用有效又便宜的原廠藥。

2012年1月19日  星期四
題目：建立全面接納的新校園
主持人：蕭慧英&李紀庭
來賓：國立臺灣師範大學復健諮商研究所副教授兼所長王華沛博士

建立全面接納的新校園

文/王華沛

「小明是一位七歲大的男孩，生產過程中由於醫師的疏忽，缺氧造成腦性麻痺。除了認知功能受損外，視覺、聽覺和肢體動作都受到很大的限制，由於父母很重視早期介入，一直在醫院進行復健，也讓他在一般幼稚園接受學前教育，因此語言與情緒發展都很好。家長考慮給予他最好的互動機會，希望他就讀學區內的國小，可以和哥哥一起上學，曾經申請延緩入學一年，現在就讀某國小一年級。
從小明上學的第一天開始，家長就聘請一位外籍女傭推著輪椅協助上下學，級任老師對他非常照顧，班上同學也能和他充分互動。可惜學校環境非常不利，從校門口到教室之間必須經過許多關卡，校園建築物棟與棟之間落差很大，教室安排在二樓，又沒有電梯可以上下樓；每天就看到女傭抬著輪椅上下樓梯，真是險象環生。雖然家長曾經向學校反應要把教室調整到一樓，卻因為學校行政人員怕麻煩而一拖再拖，眼看著一年就要過去了，學期即將結束，家長再也無法忍受……。」
小明的故事絕對不是單一個案，今天還是不斷在全國各地上演著，許多行政人員會認為小明應該就讀特教班，甚至應該安置到特殊學校，以免造成普通學校的困擾，這種想法就是阻礙教育進步的關鍵因素。融合教育可說是十幾年來各先進國家特殊教育發展的重要政策。經過多年的倡導，許多教育工作者都能接受融合教育的理念，大多數對融合教育持正向的態度。目前是否要融合已經不是討論重點，重要的是如何達到融合的目標。而且隨著教育改革對學校績效的強調，在思考融合的議題時，已不再只是身心障礙者的權利問題，而是整體學生學習權利的問題，亦即融合必須是有益於所有學生的，而非只考量身心障礙學生的需求。
近來隨著校園無障礙設施的普及，學生進入融合式教育環境的可能性理應增加不少，然而針對就讀國中普通班之腦性麻痺學生所做的研究卻仍發現學生在學校中仍有行動障礙、缺乏學習機會等困難，對照小明的遭遇，顯示國內在面對融合教育的發展趨勢仍有許多值得加強的地方。尤其是在面對提昇教育品質的普通教育改革潮流時，如何讓全體教育工作者兼顧身心障礙學生與一般學生的學習權，並提供身心障礙學生具挑戰性的課程，成為發展融合教育必須考量的重要課題。

2012年1月18日  星期三
題目：做公益，練能力
主持人：張慧心
來賓：花蓮青少年協會郭宗棣

花蓮縣青少年公益組織，籌組於中華民國82年7月份，並於83年12月10日向花蓮縣政府正式立案，成為全台灣第一個以青少年為服務對象的民間團體。基於東部青年向來處於臺灣社會人力結構的底層，本協會希望青少年能由活動中積極成長，以儲備進入新世紀的競爭力，甚或成為花蓮都市風格成型的關鍵世代。並著重培養青少年關心公共事務，以及解決問題的能力---等領袖培育的工作。
 
環境上，並著力於促進青年志工服務工作以組織化、系統化的推動模式，提供青年志工供需媒合服務平台，建構青年志工中心成為地方常態性志工服務運籌中心。
 
兒童與青少年是社會的希望，是國家的未來，方案上，長期推動「兒少照護系統結合部落產業經營長期計畫」，照顧偏鄉兒童教育、健全家庭功能；發起「健康供應鏈！生產消費互助系統」，讓土地重新用於生產、發展部落社區經濟；推動社會行善窗口，以「送書到後山」、「寒天送暖被」、「種子公益市集」等為平台。

2012年1月17日　星期二
題目：年前掃除趕進度輕鬆過年好自在 
主持人：常玉慧
來賓：家事女巫林素芬

文／盧怡安
 
年節將近，整理的關頭又到。我們要告訴你：丟，就是輕鬆收納的第一步。實行得徹底一點，當無用之物丟得夠乾淨時，書架已經自動變得疏鬆好拿、衣櫃變得通風好收取。

但為什麼教人整理的書那麼多，但你家的東西一直還在那？關鍵並非不懂技巧，而是心理障礙，過年前每清一塊地方都像是割心頭肉、捨不得丟。我們深知國人節儉美德有千年歷史，硬逼你丟，絕對引起反抗。不如換些溫和小技巧，讓年前掃除問題在愉快心情中慢慢化解。就從一家門面——客廳開始吧。

客廳（包括飯廳、餐桌區）裡最難清的兩種東西，一是裝飾品：兒女作品、各方贈禮、旅遊紀念品等，占據了多數層架，想看的DVD、想用的東西反而雜亂散在各處不好找；二是雜物：發票、傳單紙類、紙袋等，密密麻麻掩蓋了茶几、桌面。這裡原是家中每個人休憩、聚集的地方，卻失去功能，讓人不想呆在客廳。

事實上，無法好好展示的作品或蒐藏，淪落到擠在角落蒙灰，一點尊嚴都沒有。 家事女巫林素芬和棄物專家魏爾許都建議，食之無味、棄之可惜的雞肋型紀念品或擺設，丟不掉原因都卡在對它們有感情。用影像化的方式，只留記憶、不占空間。例如為這些飾品、紀念品拍照，或對著鏡頭說一段屬於它的故事錄成影片。然後就直接把它們裝箱回收。

2012年1月16日  星期一
題目：12年國教及2012年教育議題
主持人：張慧心
來賓：台北市國中學生家長會聯合會總會長許永佳及全國家長聯盟理事長謝國清

【宣導事項】「十二年國教Easy Go」12/30邀請教育部陳常務次長益興談「十二國民基本教育下國中與高中職之理念發展願景」  2011/12/29 中教司
從十二年國民基本教育宣布自民國103年開始實施後，這樣教育制度的新變革，社會大眾有期待，到底十二年國民基本教育實施後，對於學生、家長與學校行政系統的未來改變是什麼？本集節目特別邀請十二年國民基本教育推動過程中相當重要的推手陳次長談「十二國民基本教育下國中與高中職之理念發展願景」，說明教育部對於改善現階段的教育現況有何具體策略或未來努力的方向。

還有，為了達成十二年國民基本教育的目標，學生、老師、家長及學校端應該如何配合與協助呢?本集節目中教育部也會一一說明並提供建議，歡迎所有關心十二年國民基本教育的師生、家長踴躍收聽。

有夢想，就有希望，許孩子一個適性發展的未來，十二年國民基本教育需要您的參與！每週五傍晚5:20~6:00歡迎收聽「十二年國教Easy Go」。錯過立即收聽的聽眾朋友，可至教育部電子報的「教育開講」單元連結收聽，網址：http://epaper.edu.tw/talk.aspx 或至電臺網站點選「網路電臺」-「有聲資料庫」選項隨選收聽「十二年國教Easy Go」節目內容。網址：http://liverec.ner.gov.tw/auto/index.asp。

國立教育廣播電臺各地收聽頻率：

2012年1月13日　星期五
題目：懶媽媽也可以教出棒小孩
主持人：常玉慧
來賓：優兒親子教育集團知研部協理薛文英、經理/遊戲設計作者：劉旭明

俗話說：「幹練的父母，往往教出笨拙的小孩；緊張的父母，孩子永遠不會快樂！」
父母少做一點，孩子當然會得更多！

這樣幫孩子做事，只會累壞你自己：
NG1.幫孩子訂正功課→他們永遠不知道正確答案。
NG2.幫沒時間寫完考卷的孩子找藉口→他們永遠不知如何拿捏時間做事。
NG3.幫孩子摺好衣服、弄好便當→他們容易變成生活白癡。

2012年1月12日  星期四
題目：邢小萍校長的減法教育
主持人：蕭慧英
來賓：臺北立市北投國小邢小萍校長

這個校長不一樣！
她覺得，每個孩子都是人生的功課，
所以，每個人都得自己寫功課！
用正向、積極的態度，
去「陪伴」、「等待」與「鼓勵」孩子，