教育好夥伴部落格

2013年12月25日 星期三

題 目：我的歐盟留學經驗
主持人：張慧心

來 賓：藍之青小姐 歐盟學程留學生
(匈牙利、希臘、瑞典讀書，德國實習，主修環境科學、政策和管理)

訪談大綱：

1. 為何選擇前往歐洲學習？是在何種機緣下促成的？之前就讀政大時的「勘漁」行動對後來的影響是什麼？（你前往的國家？學習的科系？）

2. 你目前的求學概況及跨國學習情況？（個人的學習生涯規畫是什麼？歐盟學程幾乎都採跨國學習，對您希望涉獵的知識範籌是否特別有利？）

2013年12月24日 星期二

題目：懶人健康術
主持人：常玉慧

來賓：蔡幼華女士 新自然出版總編輯

訪談大綱：

1. 忙碌的您最近積極進行懶人健康術，請介紹不花錢、無壓力，輕輕鬆鬆就能排毒的居家保健方法？

2. 推行這套健康術的醫師簡介？他為何這麼做？

2013年12月23日(一)

主題：就近入學」一套制度發展不同

來賓：謝國清先生    12年國教民間辦公室執行長

連線：苗栗縣家長協會理事長張肇浩         

         全家盟南區副會長吳文哲

主持人：張慧心

訪綱：

2013年12月20日 星期五

題目：邁向目的之路
主持人：常玉慧

來賓：侯文詠 名作家、公共電視董事

訪談大綱：

1. 身為父母也身為一位長期關注青少年身心發展的作家，為何想推薦這本書給聽眾?

2. 您的觀察與接觸，沒有目的感漂浮的年輕一代在台灣是普遍的?造成這樣年輕人的原因?如果不發現面對解決，未來可能的演變?

3. 無目的感會出現哪一些現象，是家長或自己需要警覺的?

4. 當發現親近的人或孩子出現無目的感的現象，父母或朋友親人可以怎做?

2013年12月19日 星期四

題目：支持並持就每一個孩子---中正高中經驗分享
主持人：蕭慧英 李紀庭

來賓：簡菲莉女士 台北市立中正高中校長

訪談大綱：

1. 簡介中正高中(地點、學生數、幾年..)

2. 現階段高中課程綱要給學校的彈性有限，中正如何在這窄縫中創造出特色？

3. 除了課程外，教學成效一直是大家關心的。這兩年來中正高中透過學習共同體，讓學習者成為課堂裡的主角，請分享貴校推動的過程。

4. 十二年國教推動在即，公立高中端將會面臨怎樣的衝擊？學校已為這改變做了哪些準備？

2013年12月18日 星期三

題目：我在英倫彩繪生命的日子
主持人：張慧心

來賓：張佳家小姐 插畫家、電影《1987時下暴力》藝術總監

訪談大綱：

1、您是在什麼機緣下學畫插畫？可否談談當初會選擇前往英國學插畫的原因？

2、英國人給人印象較冷漠、疏離、難相處，當初是否曾有過適應上的問題？
     英倫學插畫的一年半中，留下那些深刻的記憶？是否有些特殊的學習或生活經歷？

3、當地的教學方式帶給妳最大的感動是什麼？和在台灣的教學方式有何不同？（聽說他們中小學都沒有課本，全靠老師自己編寫教材）

2013年12月17日（星期二）

主題：《再晚也要一起吃晚餐》

主持人:  常玉慧

來賓：張燕宜 時報出版企畫編輯

訪問大綱:

1.  現代家庭很多是雙薪，甚至上班族也常常加班，下班時往往已經晚上6.7點了，飢腸轆轆常常附近餐廳甚至便利商店就馬馬虎虎打發晚餐，

     如果要回家親手製備一頓晚餐，準備好也已經8-9點成為晚晚餐了，談談對於此一社會現象與趨勢你的觀察與隱憂?

2.  最近日本的一位職業婦女卻發展出方便的晚晚餐形式，請介紹麻子食堂?她的背景與對料理的熱情?

3.  麻子在她的食堂裡有許多方便營養又不會造成發胖的料理，她的晚晚餐有何特性?請推薦3道給聽眾(請選台灣有的素材不要加工品如高湯塊等)

2013年12月16日 星期一

題 目：校園霸凌事件與家長會功能
主持人：張慧心

來賓：劉武政先生 民生國中家長會長
張書凱先生 百齡國小家長會長
連線來賓：彭淑燕女士 台中市全人家長會長協會理事長

訪談大綱：

1、校園中為何霸凌事件層出不窮？過去是否曾處理過校園或班級班霸凌事件？可否稍微描述一下情況為何？

日期：2013/12/16 星期一 8:10~9:00

主題：校園霸凌事件與家長會功能         

主持人：張慧心

來賓： 劉武政 民生國中家長會會長

         張書凱 百齡國小家長會長

楊昭瑾   親子天下編輯

訪綱：
1.校園中為何霸凌事件層出不窮？過去是否曾處理過校園或班級班霸凌事件？可否稍微描述一下情況為何？
2.霸凌事件若未處理好，往往親、師、生及學校四輸，不知兩位的看法如何？
3.霸凌事件最容易「打死結」的部分就是各說各話，不知有沒有辦法找到「共識」？

2013年12月13日 星期五

題目：瑜珈的科學
主持人：常玉慧

來賓：Judy 瑜珈老師

訪談大鋼：

1、作者認為瑜珈已成為時髦的象徵、健康的代表，以及主要的社會潮流趨勢，甚至現代人重要的內省方式，你對台灣社會的觀察也是如此嗎？你是從哪一些現象判斷出來的？

2、這本書的作者是資深的作家及瑜伽行者，他所揭露有關瑜伽的真相你認為是什麼？

3、您的背景與作者類似，他也曾經學習呼吸生理學，是否在瑜珈的學習過程中，看到很多未蒙其利先受其害的學習者？在瑜珈的學習中要怎樣避免受傷？

4、正確的學習瑜珈可以幫助很多疾病痊癒，您親身看見的例子和這本書中的例子，可以與聽眾分享的？