教育好夥伴部落格

櫻花林的記憶                     
                                                                                                                     常玉慧

        四月初，參加了孩子學校的第二外語成果聯合發表會，活動的規模浩大，據說一個學校平均十年才會輪到一回，相關的師長、行政人員、學生莫不卯足了勁，想把發表會辦得精采又好玩。

高中生可以修習第二外語，在八十四年實施的新高中課程標準中就已訂定，國內各高中可自行依學生需求決定是否開設第二外語課程，根據統計2002學年度全臺高中共有一百多校、五百多班開設第二外語，除日語外，以法語、德語及西班牙語為主，每年由各校輪流辦理聯合發表會。

到學校參與相關會議，才知道為籌辦今年的大型活動，這已經是第十次的會議了，光是舞台設計，就讓學校的美術教師群絞盡腦汁，期間聯繫29所高中聯合發表動態靜態成果，需要花費的精神，更是難以想像，這場定名【飛鳥祭】的日本語發表活動，僅台北市就有5000名學生參加，各大學的日文系也來擺攤大顯神通，操場四周儼然形成大學日文系所博覽會。
        活動當天，女兒和我清晨就抵達學校，一進入校門，眼光馬上被全校師生共同完成的鯉魚旗、櫻花道所吸引，平常綠茵滿庭的校園，在以日本為主題的這一天，充滿了不一樣的氣氛，走在粉紅色的薄紗櫻花林下，恍若夢境；小小木板製成的各式各樣祈福牌，掛滿椰林，隨風搖曳。早上七點不到，各校人員已忙碌的佈置九點即將開鑼展出的看板。

這場盛會的主題，包括「祈福道」、「時光隧道」、「日本之旅」、「青春物語」、「神隱樂園」以及「和的世界」，來參加的學生，除了參觀靜態的日本各朝代、各地方風情的展示外，也可以到活動中心觀賞各校校內競賽第一名的動態成果展現，有心秀出不同的班級或個人，也規劃了街頭藝人區，讓活潑的高中生滿足表演的慾望。

家長會也不遑多讓，並沒有在這次盛會中缺席，請一廉同學把前晚向商店批來的乾冰和數百個造型美麗的杯子、吸管，十幾瓶2000c汽水，一鼓腦搬到家長會攤位，陸陸續續有十幾位家長夥伴來幫忙，當我們把美麗的桌布鋪起來、綴著櫻花的簾子掛起來，精美的海報釘上去，攤位就儼然有模有樣了；熱騰騰香味滿溢的日式關東煮，在大廚曾賢樑常委的調配下，成了同學師長們聞香而來的最愛；渴了，有藝術造型的汽水清良消暑。成果發表會的一天，孩子們要顧各校攤位、要預演排練表演節目、High到最高點，家長夥伴們也從清晨直忙到午後，腰酸背痛和滿心歡喜是我們的收穫。

高一學生修習第二外語，本來只是一般語文課程，但這樣多元化的成果發表會，不但加深學習的動機，勾引出學習興趣，也塑造了學習的高潮，相信會是高中生涯美好的回憶；而高中學生藉由這樣的機會，增加對第二外語國家文化風俗的接觸了解，以台灣這個小小島嶼而言，等於讓年輕的一代，早早在高中時期就打開國際事務及人文新知的觀點，播下國際化的種子。

唯一小小遺憾的是，各攤位人氣之旺，反而使參與工作者沒一秒鐘的空閒，去校園各角落享受日語成果展示，過了中午，各校就把精美的展示一一拆除帶走，籌備耗時費工數月的成果發表，僅止於幾個小時的曇花一現，如果今後能運用科技紀錄成果，展覽結束後，到校內各班級甚至全國各高中巡迴展示討論蒐集學生回饋意見，國內高中學生第二外語學習的腳步，一定走得更紮實、更有深度，如此不但可以兼顧學校行政工作的辛苦，也可以把美好的經驗與記憶傳承下去。